Eta etxerako-lanak ez daudenean zer?

Tira, post honen izenburua Actualidad Pedagógica blogan irakurri dudan artikuluan datorrenari jarraituz idatzi dut baina uste dut azpiko proposamen hauek ez dutela zerikusirik etxeko-lanekin. Alegia, gure seme-alabak etxean ditugunean zer egin jakin gabe (gaur bezalako egun batean, adibidez) proposatu beharko genizkien jarduera desberdinek ondorengo gaitasun/trebetasunak garatzen lagundu beharko lukete (blogetik zuzenean hartuta):

  • Desarrollar la imaginación y la creatividad.
  • Expresar ideas, experiencias o sentimientos a través de diferentes medios artísticos.
  • Administrar y planificar los periodos dedicados a cada tarea optimizando los tiempos.
  • Discriminar la información, transformándola en conocimiento propio.
  • Desarrollar el gusto por aprender.
  • Generar un criterio propio a la hora de tomar decisiones.
  • Llevar a cabo hábitos de vida saludables relacionados con la actividad física.
  • Ser perseverante, responsable y entender el esfuerzo como la base de los aprendizajes.
  • Proponer, planificar y gestionar los objetivos, tiempos y tareas de un proyecto.
  • Emplear y compartir herramientas digitales de elaboración colectiva de conocimiento.
  • Representar y crear conocimiento libre en diferentes lenguajes específicos (gráfico, audiovisual, sonoro, textual, etc.)

Hamaika puntu hauetatik abiatuta, autoreak tresna digitalak erabiliz jarduera sorta luzea proposatzen du, zein baino zein interesgariagoa. Merezi du bistazo bat botatzea.

Iturria: 10 alternativas a los deberes para el desarrollo de competencias | Actualidad Pedagógica.

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