Sin embargo, un cambio radical de metodología puede producir rechazo entre el profesorado. Por ello, en muchas intervenciones se propone un uso gradual de las TIC que vaya llevando poco a poco de lo más tradicional a lo más innovador.
“La innovación es un proceso lento que irá llegando tras unas fases previas de acercamiento a las nuevas tecnologías, pero en eso hay que esforzarse, también puede ser que esa innovación no llegue nunca y nos quedemos en un simple cambio de medios.” Inmaculada Crespo
Eztabaida interesgarria Congreso Nacional Internet en el Aula gunean